В соответствии  с планом работы   10.04. 2019 года на базе МБОУ «Восходненская школа» в рамках проведения аттестации состоялось публичное представление собственного педагогического опыта в форме открытого урока учителя начальных классов Азизовой С.Б. в 3 классе по теме «Письменное сложение трехзначных чисел».
Космический облет человеком земного шара и возвращение его на Землю — достижение новейшей современной техники. На каждом этапе работы организаторы этого величайшего научного эксперимента сталкивались с принципиально новыми задачами, решить которые удалось лишь с помощью методов математики. Если для постройки наших земных зданий, кораблей, мостов часто можно обойтись элементарной математикой и той «высшей математикой», которая изучается во вузах, то для разрешения проблем, связанных с космическими полетами, ее совершенно недостаточно. Здесь не обойтись без новейших и, добавлю, чрезвычайно тонких математических исследований.Эффективными средствами возбуждения живого интереса к изучению математики в начальных классах наряду с различными другими методами являются нестандартные уроки. Основой нестандартных уроков является практическая работа, дидактическая игра или интриги, что сближает учебную деятельность с основным видом деятельности младших школьников - игрой. Она переключает произвольное внимание детей на учебный процесс, на решение учебной задачи. Игра побуждает учащихся к выполнению большего количества математических упражнений, способствует приобретению более прочных сознательных знаний, умений и навыков. Такие уроки помогают учителю разнообразить работу, снимают напряжение от обычной учебной деятельности, переключают внимание школьников, они являются ценным средством воспитания умственной активности детей, активизирует психические процесс, вызывает у учащихся живой интерес к процессу познания. На таких уроках дети преодолевают большие трудности и тренируют свои силы.
Как показывает практика, новый материал по математике, изложенный в игровой форме, со следующими проводками практической работы дает лучшие результаты, чем традиционная форма изложения материала.
Ccылка: https://cloud.mail.ru/public/9weV/2QYpbKjht